Prácticas del lenguaje 3°A, NSMG

 ¡Hola a tod@s! Espero se encuentren muy bien Hoy comenzaremos a trabajar con Fahrenheit 451 , de Ray Bradbury, una novela, sin dudas, maravillosa e inteligente, y de ágil lectura. Se trata de una de esas obras que no podemos desconocer, y que a medida que la vamos leyendo, nos va planteando interrogantes. En fin, una novela para reflexionar acerca de varias cuestiones. ¡Espero que la disfruten mucho! (Esta será la primera clase del último período de este año) Antes de iniciar la lectura, les propongo leer este breve cuento, del mismo autor, para que establezcan relaciones. Dejo aquí debajo los vínculos para acceder a las obras:  "El peatón", de Ray Bradbury "Fahrenheit 451", de Ray Bradbury CONSIGNAS:  -Podrán trabajar en parejas, o individualmente.  - Leerán y analizarán el cuento y la Primera parte de la novela, titulada "Era estupendo quemar" - Podrán enviar estas actividades hasta el viernes 9/10 1.   Luego de leer todo el material, escribe un texto e

 ¡Hola a tod@s! Espero se encuentren muy bien Antes que nada, quiero comentarles que decidí realizar una modificación en las lecturas. Si bien hasta el momento no recibí ningún comentario negativo respecto de la novela, considero que tal vez este no sea el mejor año para trabajarla. Por eso les grabé este audio, explicándoles algunas cuestiones:  Audio de la profesora Entonces, en esta clase leeremos un texto breve, de Julio Verne, escrito en 1889 y titulado "Jornada de un periodista americano en el año 2889". Observarán cómo el autor imagina un mundo futuro, a fines del siglo XIX. Aquí debajo les dejo el link para que puedan acceder al texto completo: "Jornada de un periodista americano en el año 2889", de Julio Verne Esta actividad la podrán realizar en grupos o en parejas, como prefieran. La fecha de entrega será el viernes 18/9. Esta actividad estará incluida en el Segundo Informe Pedagógico, que debemos entregar antes de fin de mes. Aquellos alumnos que adeuden